O horľavosti propánbutánovej zmesi sa mali možnosť presvedčiť žiaci 7. ročníkov v rámci hodiny chémie a série interaktvnych pokusov. V jednom z posledných, na ktorých aktívne participovali, si vyskúšali jednoduchý, no zároveň veľmi efektívny pokus na skúmanie vlastností propanbutánu, ktorý je horľavý, výbušný a vysoko výhrevný. Daĺším z pokusov bolo skúmanie zákona zachovania hmotnosti pri chemických reakciách.
Nahliadnite spolu s nami do obrazovej prílohy.
Po nedávnej prednáške na tému - Šikana a kyberšikana, ktorú vďaka projektu Expandi 4.0 absolvovali v KD v Pezinku starší žiaci 2. stupňa, bola dňa 9. marca 2026 rovnaká problematika predstavená aj žiakom 4. a 6. ročníka z úst policajtky M. Gschwandtnerovej. Žiaci sa dozvedeli o formách šikany, následkoch, prežívaní obetí a tiež, že najvhodnejšou obranou voči šikane je prevencia. Okrem uvedených preventívnych programov sú žiakom sprostredkované prednášky aj v rámci triednickych hodín, komunitných kruhov a v rovnakom duchu aj zo strany cpp v Pezinku a policajtky L. Korytárivej z mestskej polície.
Ak aj nie ste skalný fanúšik zdravého stravovania, dnešný deň bol mementom na prehodnotenie stravovacích návykov. Vedúca školskej jedálne spolu s pani kuchárkami aj dnes pripravili pastvu pre oči a chuťové poháriky. Počas dopoludnia sa žiakom školy podávali ovocné smoothies, pareničky, hrozno a zdravé nátierky v troch príchutiach - rybacej, špenátovej a paradajkovej. Zlákať sa dali aj nadšenci nevyváženej stravy a nám ostáva veriť, že nutrične vyvážená strava ostane v našich jedálničkoch aj po dnešnom dni.
Dobrý deň naši partneri,
prosím vás, aby ste šírili informáciu o našom charitatívnom podujatí Behám a pomáham. Behá sa na tratiach: 500 m - pre deti, 5,5 km a 11,5 km - kto toľko vládze 😉 Výťažok podporí ďalšie dobrovoľnícke projekty obyvateľov regiónu.
Krásne počasie sme objednali, tak prídite a strávte čas príjemne a užitočne.
Ďakujeme.
S pozdravom za nadáciu i organizačný tím
Drahoslava Víťazková
Marec, mesiac knihy so spisovateľom Marcelom Olšom
Už onedlho sa môžu žiaci tešiť na interaktívnu besedu s autorom skvelej knihy - Geografické rozprávky. Nateraz prezradíme, že okrem daru písania bol M. Olša nedávno nominovaný na učiteľskú osobnosť roka. My sme si ešte pred samotnou besedou zašli na pár otázok.
1. Čo Vás inšpirovalo k napísaniu Vašej knihy?
Veľkou inšpiráciou bolo moje cestovanie. Navštívil som veľa krajín a v každej z nich som zažil niečo zaujímavé – stretnutia s ľuďmi, dobrodružstvá v prírode či malé nečakané príbehy. Postupne som si uvedomil, že tieto zážitky by sa dali premeniť na rozprávky. Chcel som, aby sa deti mohli o svete učiť hravou formou. Preto som k reálnym miestam a udalostiam pridal aj fantáziu, rozprávkové prvky a vznikli tak geografické rozprávky.
2. Čo by ste chceli, aby si odniesli deti z Vašich kníh?
Bol by som rád, keby si deti z mojich kníh odniesli najmä zvedavosť o svete. Svet je veľmi pestrý – žijú v ňom rôzne kultúry, zvieratá, krajiny a príbehy. Ak si deti pri čítaní rozvinú fantáziu, niečo nové sa naučia a možno dostanú chuť raz samy cestovať alebo objavovať svet, tak kniha splnila svoj cieľ.
3. Ako vyzerá Váš typický deň písania?
Zaujímavé je, že väčšinu rozprávok som nepísal doma za stolom, ale priamo počas ciest. Písal som ich na expedíciách v rôznych krajinách, kde sa príbehy odohrávajú. Keď človek sedí napríklad v horách, na púšti alebo pri oceáne, príbehy prichádzajú úplne prirodzene. Preto sú všetky rozprávky inšpirované skutočnými miestami a zážitkami.
4. Aké sú Vaše najväčšie výzvy pri písaní?
Najväčšou výzvou je spojiť dva svety – svet geografie a svet rozprávok. Chcem, aby deti v príbehoch cítili dobrodružstvo a fantáziu, ale zároveň aby sa nenápadne naučili aj niečo o krajinách, prírode alebo ľuďoch. Niekedy je to ako cestovanie medzi realitou a fantáziou.
5. Ktoré postavy vo Vašich knihách sú pre Vás najdôležitejšie a prečo?
V každej rozprávke vystupujú postavy, ktoré som v skutočnosti stretol alebo ktoré sú inšpirované reálnymi ľuďmi. Dokonca aj mená často nie sú úplne vymyslené. Každý človek, ktorého som na cestách spoznal, vo mne niečo zanechal – príbeh, spomienku alebo myšlienku. Preto sú pre mňa všetky postavy dôležité.
6. Môžete nám povedať o svojich plánoch v písaní v blízkej budúcnosti?
Plánujem napísať pokračovanie. Deti majú knihu radi a často sa pýtajú na ďalšie príbehy. Nápadov mám ešte veľa, pretože svet je obrovský a stále je čo objavovať. Momentálne premýšľam nad tým, akú formu by mohli mať ďalšie rozprávky.
7. Akú radu by ste dali začínajúcim spisovateľom?
Najlepšia rada je jednoducho písať. Nebáť sa skúšať nové nápady a nebáť sa ani chýb. Každý príbeh je začiatkom ďalšieho lepšieho príbehu.
8. Ako sa vyrovnávate s kritikou?
Kritiku beriem ako niečo, čo ma môže posunúť ďalej. Ak je konštruktívna, pomáha autorovi zlepšovať sa a pozrieť sa na svoje texty z iného pohľadu.
9. Kde hľadáte inšpiráciu pre svoje príbehy?
Najväčšiu inšpiráciu nachádzam v dvoch svetoch – vo svete geografie a vo svete fantázie. Cestovanie mi dáva reálne miesta, príbehy a zážitky. Fantázia z nich potom vytvára rozprávky.
10. Aké sú Vaše obľúbené knihy alebo autori, ktorí Vás ovplyvnili?
Veľmi rád mám knihu Malý princ od Antoine de Saint-Exupéryho. Je to kniha, ktorá síce vyzerá ako rozprávka, ale v skutočnosti hovorí o veľmi dôležitých veciach v živote. Rád mám aj knihu Narodený v modrú stredu, ktorá ukazuje, ako môže človek vidieť svet úplne iným spôsobom.
S úmyslom obohatiť spoločenský a kultúrny život klientov DSS Komenského v Pezinku skrsla myšlienka programu v prednese poézie a prózy pod názvom - Aj pán Hviezdoslavov by mal radosť. Žiaci sa predviedli v recitácii známych, aj menej známych úryvkov poviedok, básní, doplnených o spev ľudových piesní a tanec. Vystúpenie bolo jednou zo série aktivít projektu - Koľko lásky v sebe máš, spájajúci generácie a budujúci pozitívne vzťahy medzi deťmi a seniormi. Nezanedbateľným benefitom projektu je pomoc zraniteľným a to nielen vytvorením medzigeneračnej spolupráce, ale aj výchovou mládeže.
Za účasť na vystúpení ďakujeme žiakom 3.-6. ročníka, menovite Monika Marková, Marcelka Tichá, Barborka Cvachová, Patrícia Jínová, Michaela Okkelová, Terezka Krížiková, Ivan Derzsi, Lili Vojtušová, Eliška Bognárová, Dianka Bognárová a svoj úžasný hlas spevu ľudových piesní prepožičala Sofia Kováčiková.
Na našej škole sme zriadili schránku dôvery – bútľavú vŕbu, ktorej sa môžeš zdôveriť. Nájdeš ju na chodbe pri zborovni. Je určená všetkým žiakom, ktorí potrebujú pomoc, chcú sa s niečím zdôveriť alebo majú otázky či podnety týkajúce sa života v škole. Schránka dôvery poskytuje žiakom možnosť obrátiť sa na školskú psychologičku aj vtedy, keď sa o svojom probléme nechcú alebo nedokážu porozprávať osobne. Môžete do nej napísať napríklad: - čo vás trápi alebo teší - s akými ťažkosťami sa stretávate v škole alebo v triede - ak máte problém so spolužiakmi. Správy zo schránky dôvery sa budú vyberať raz týždenne školskou psychologičkou, ktorá sa bude jednotlivým podnetom venovať a podľa potreby pomôže hľadať riešenie alebo poskytne podporu. Ako napísať odkaz: - môžete písať anonymne - ak chcete dostať konkrétnu odpoveď, je vhodné sa podpísať - pre jednoduchšie doručenie odpovede uveďte svoje meno a triedu - pri anonymných odkazoch môžete uviesť znak alebo heslo, podľa ktorého sa budete vedieť identifikovať Ako dostanete odpoveď: - podpísaní žiaci dostanú odpoveď prostredníctvom EduPage alebo osobne - odpovede na anonymné odkazy budú zverejnené v školskom časopise v rubrike školskej psychologičky. Záležitosti zasahujúce do intímnej oblasti sa zverejňovať nebudú, aby bolo zachované súkromie žiaka. Takéto situácie budú riešené diskrétne. Prosíme, aby boli všetky odkazy písané slušne, pravdivo a s rešpektom voči ostatným. Schránka dôvery nie je určená na urážky, kritiku alebo zosmiešňovanie druhých. Veríme, že schránka dôvery pomôže zlepšiť komunikáciu na našej škole a prispeje k tomu, aby sa tu všetci cítili bezpečne a príjemne.
Michaela Svorčíková školská psychologička
P. S. Za inštaláciu "bútľavej vŕby" ďakujeme pánovi J. Benčúrikovi a pani asistentke J. Hubinskej!
Aj pán Hviezdoslav by bol iste pyšný!
Už druhým rokom sa u žiaka 5. ročníka Ivana Derzsiho potvrdii skvelé recitačné kvality a to v prednese prózy v súťaži - Hviezdoslavov Kubín. Tentokrát na súťaži reprezentantoval ZUŠ Eugena Suchoňa v Pezinku a porotu presvedčil prednesom úryvku pod názvom - Trúbka od Rene Goscinny. Ivanovi Derzsimu srdečne blahoželáme želáme veľa šťastia na krajskom kole.
Víťazi školského kola si dnes zmerali sily s ďalšími súťažiacimi na okresnom kole v Modre. V náročnej konkurencii sa nepresadili aj napriek všetkému úsiliu, ktoré vložili do svojich prednesov. Odniesli si však kultúrny zážitok, skúsenosti a cenné rady od porotcov. Ďakujeme za reprezentáciu školy a prajeme, aby nestratili chuť a motiváciu pokračovať v recitácii. JS
Nielen rozvoj všestranných zručností, ale aj odhodlanie a vízia osobného rastu podnietili žiakov ZŠ Orešie aj v tomto školskom roku k získaniu olympijského odznaku všestrannosti. Toto prestížne ocenenie nielenže podporuje zdravý životný štýl, ale rozvíja aj tímového ducha, disciplínu a osobnú zodpovednosť. Menovite spomeňme aspoň Juraja Jakima, 9. ročník, ktorý sa za svoj výkon v rôznych športových aktivitách môže popýšiť zlatom, ostatní súťažiaci striebrom a bronzom. Všetkým súťažiacim gratulujeme!
V závere februára 2026 mali žiaci 6.- 9. ročníka možnosť absolvovať prednášku na tému viac, než aktuálnu a to vďaka projektu - Expandi 4.0 - Kyberšikana. Nakoľko ide o važný problém dnešnej spoločnosti, ktorý by nemal byť prehliadaný a bagatelizovaný, vyžaduje si pozornosť nás všetkých. Stretnutie sa nieslo v duchu troch hlavných segmentov - falošnych internetových odkazov, podvodných e- shopov a slabo zabezpečených hesiel, ako i spôsobu ochrany pred šikanou a v duchu dôsledkov šikany. Značný priestor bol venovaný aj prevencii proti kyberšikane - dôvere, vzdelávaniu a otvorenej komunikácii. V závere stretnutia boli spomenuté aj dva odkazy na linky dôvery, ktoré dokážu prinavrátiť stratenú psychickú pohodu a pomôcť v náročnej životnej situácii - poradna@ipcko.sk a linka dôvery Nezábudka 0800 800 566.
DOKUMENT nižšie v prílohe
V zmysle zákona NR SR č. 321/2025 Z. z. o školskej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov, Mesto Pezinok ako zriaďovateľ Základnej školy s materskou školou, Orešie 3, Pezinok vyhlasuje výzvu na voľby členov rady školy do Rady školy pri Základnej škole s materskou školou, Orešie 3, Pezinok (dokument v prílohe).
Rada školy má 9 členov, je zložená z:
• 2 zástupcov zamestnancov za každú organizačnú zložku školy (spolu 4 zamestnanci),
• 1 zástupca zákonných zástupcov detí a žiakov za každú organizačnú zložku školy (spolu 2 zákonní zástupcovia),
• 1 predsedu školského parlamentu (ak školský parlament v škole nepôsobí, členom rady školy je zástupca žiakov zvolený žiakmi),
• 2 delegovaných zástupcov zriaďovateľa.
Kandidáti sa prihlasujú písomnou prihláškou - zvlášť za MŠ a zvlášť za ZŠ (v prílohe), ktorú doručia riaditeľke Základnej školy s materskou školou, Orešie 3, Pezinok osobne alebo mailom (riaditel@zsoresie.sk). Termín podávania prihlášok za člena rady školy za zástupcov rodičov je do 06.03.2026,15.00 h., po tomto termíne nebudú prihlášky akceptované.
Vyzva_na_volby_clenov_Rady_skoly.pdf
ZS_s_MS_Oresie_-_prihlaska_kandidata_ZZ_MS.docx
ZS_s_MS_Oresie_-_prihlaska_kandidata_ZZ_ZS.docx
V stredu 11. februára 2026 sa naše mesto premenilo na dejisko plné športového nadšenia, súťaživosti a pravej olympijskej atmosféry. Športové amatérske olympijské hry priniesli zimné disciplíny, v ktorých si svoje sily zmerali žiaci a žiačky pezinských základných škôl – ZŠ Kupeckého, ZŠ Fándlyho, ZŠ Na bielenisku, ZŠ Orešie a Spojenej školy. Podujatie slávnostne otvoril primátor Roman Mács, ktorý vo svojom príhovore vyzdvihol význam športu, férovej súťaživosti a tímového ducha. Mladým športovcom poprial najmä radosť z pohybu a dobrý pocit z vlastného výkonu.Súťažilo sa v biatlone, curlingu, rýchlokorčuľovaní a hokejbale. Na športoviskách bolo cítiť napätie aj odhodlanie, no zároveň podporu, rešpekt a skutočnú radosť zo športu. Mladých športovcov prišiel povzbudiť aj bývalý hokejový útočník a člen reprezentácie na MS v hokeji 2006, ktorý deťom rozdával podpísané puky a ochotne sa s nimi fotografoval. My pripájame pár fotiek z tejto vydarenej akcie.
Už aj vrabce čvirikali, že na Oreší sa valentínky rozdávali.♥️
Niekto má rád matematiku, niekto vlastivedu a títo žiaci majú radi slovenčinu. Hviezdoslavov Kubín preveril ich recitačné schopnosti. A veruže sa popasovali statočne. V prvej kategórii si to len tak cvične vyskúšali aj prváci. Srdečne blahoželáme všetkým recitátorom a víťazom na okresnom kole budeme držať prsty. Aj naďalej čítajte, prednášajúci, majte radi tú našu ľúbozvučnú reč. Ďakujeme za krásny umelecký zážitok. JS
O slovo sa v tejto chvíli hlási ďalšia dvojica zazitkovych hodinách, tentokrát hodiny pracovného vyučovania a informatiky, počas ktorej programovanie dostalo reálne rozmery. Namiesto pohybovania panáčika na obrazovke sme posúvali robota. Deti boli natešené, pracovali, zabávali sa a spoznávali blokové kódovanie s robotom Dashom. Počas pracovného vyučovania v 3. A sa zase miešalo, ochucovalo, ochutnávalo, umývalo a nakoniec všetko upratalo. Mňamka. A nadôvažok - pády. Nie obľúbená téma sa zmenila na súťaž o čo najrýchlejšiu a správnu odpoveď, ktorá zamestnala všetky mozgové závity. Úspech u žiakov zaručený!
Krátko pred Dňom svätého Valentína sa vybraní žiaci ZŠ Orešie Pezinok, zúčastnili výnimočnej oslavy - oslavy lásky. Práve tolerancia a láskyplný vzťah sa pred 70 rokmi pretavil do vzácneho zväzku dvoch ľudí, manželov Šmahovských. Toto krásne stretnutie sa konalo v sobášnej sieni na MsÚ Pezinok, kde po príhovore primátora Pezinka, Romana Mácsa, sa recitácie, spevu, tanca a hry na hudobnom nástroji zhostili žiaci - Lucia a Monika Markové, Marcelka Tichá, Vladko Gašparík, Patrícia Jínová a Barborka Cvachová a potešili tak hneď dve generácie Šmahovských. Viac autentických záberov v školskej televízii.
Powered by aSc EduPage
